连载中班主任又接着说：“现在我说几句，初中不同于高中，有很多东西都需要重新学习。初中内容简单，高中才是难点，但大家不要害怕，只要肯学习，上课认真听，课后好好复习……”
岑殊有些不太想听，周围也有些嘈杂声，可能是因为以前的不良习惯，并且老师也没有过多干预，可能已经习惯了，或者不想管。于是，岑殊小声向季浮生羡慕地说：“你的字为什么写得这么好看？”
季浮生笑了笑：“我大约从三四岁开始练习写字，几乎没有间断过。”他早已习惯了从小到大受到的称赞，对此已经司空见惯，不知为何，他出于某种想法，顺便说了一句：“如果你不介意的话，我可以教你写字。”
岑殊虽然有些疑惑，不明白为什么他要教自己写字，但鉴于自己的字确实不好看，便同意了。
“你看，你的‘岑’字，山的开头要稍微歪一点再直，今字有点小勾上去……这样就会看起来漂亮很多。”季浮生一边说着，一边示范写字。
岑殊看着他写的字，果然很漂亮。正准备试一试，就听到班主任说：“现在去搬书，跟我去一楼教室。”
岑殊有些遗憾地跟在季浮生后面，走到一楼，因为人多拥挤，季浮生前面的一个人突然后退，季浮生下意识地迈了一步，不巧踩到了岑殊刚落下的脚。
“啊！”岑殊感到脚一阵剧痛，忍不住叫了出来，不大声音被淹没在喧嚣的教室中。
季浮生踩到脚的瞬间便立刻抽回了脚，转过身来对岑殊道歉：“对不起。”
“没关系。”岑殊知道是人多的原因，并没有太在意。她一瘸一拐地走到角落，揉了揉，庆幸他及时抽回了脚，否则后果真不堪设想。
等人差不多走完的时候，岑殊领了一些书，转过身发现季浮生站在她身后。
“你的脚还疼吗？这些书我帮你搬。”季浮生抱歉地说。
“还好，不用了。”岑殊觉得没必要，虽然脚还有点痛，但因为不太熟悉，而且她拿的书不多，应该还能搬得动。
“不行，你的脚还在疼。”季浮生说完，就把他手上的书放在地上，抢过岑殊手里的书，放在自己的书包上，一并搬走。
岑殊被这个陌生同桌的举动感动了，默默地跟在季浮生身后，看着他提着沉重的书。教室在三楼，而走到二楼半，岑殊已经觉得累得不行了。
回到座位上，岑殊继续揉着脚，希望能尽快止痛。季浮生看到这一幕，心中涌上一股莫名的情感，摇了摇头，摒弃了杂乱的思绪，眼神坚定，内心微微一笑。
书渐渐搬完了，季浮生在每本书上写上了名字。
岑殊却没有写，她觉得自己的字很丑，有些不好意思地问道：“你能帮我写名字吗？”
季浮生犹豫了一下，在岑殊以为他会拒绝的时候，他点了点头，拿起她的书开始写。
接下来的几节课，各科老师都做了自我介绍，并默契地附赠了一些“学习经验”，然后让我们自己先看书。
